GIÁO ÁN TRUYỆN: TÍCH CHU

  -  

Truyện nthêm Tích chu là 1 trong mẩu chuyện khôn cùng ý nghĩa sâu sắc giành riêng cho những bé nhỏ sinh sống giới hạn tuổi thiếu nhi. Câu chuyện giáo dục cho những nhỏ bé biết quan tâm và yêu thương thơm những người ân cần trong gia đình, biết vâng lời với tôn trọn fan to. Thêm nữa, những nhỏ xíu phải siêng năng học hành với ko mê man chơi nhằm đổi thay tín đồ tốt nhé! Bạn vẫn tìm kiếm được nguồn cảm giác bắt đầu như thế nào nhằm kể mang đến bé bỏng nghe mẩu truyện này chưa? Nếu không thì thuộc tham khảo giáo án thiếu nhi trường đoản cú cotranh.vn ngay lập tức nhé!


Xem online hoặc cài về giáo án truyện Tích chu

*


Nội dung giáo án Truyện Tích chu

GIÁO ÁN MẦM NON TRUYỆN TÍCH CHU

I. Kết quả mong muốn đợi:

* Kiến thức:

Trẻ nhớ thương hiệu truyện, các nhân đồ trong truyện với hiểu ngôn từ truyện.

Bạn đang xem: Giáo án truyện: tích chu

– Biết quyên tâm tới những người bao quanh.

* Kĩ năng:

– Rèn đến tthấp kĩ năng bốn duy, để ý và bạo dạn trường đoản cú tin

– Trẻ vấn đáp rõ ràng, mạch lạc, biết giơ tay phát biểu ý kiến.

– Biết diễn đạt ngữ điệu, cảm giác từng nhân đồ gia dụng.

* Thái độ:

– Trẻ hứng thụ nghe cô đề cập và tích cực và lành mạnh tsi gia vào những vận động cùng cô và chúng ta.

– Ttốt biết yêu thương thương thơm, quan tâm bà với những người bao phủ.

II. Chuẩn bị:

– Giáo án Power nguồn tất cả slide truyện Tích Chu,Video về tình yêu bà với con cháu.

– Dụng nuốm, bộ đồ đến tphải chăng đóng góp kịch

– Âm nhạc “Cháu yêu thương bà”, thước chỉ.

III. Tiến hành:

Hoạt đụng của côHoạt rượu cồn của trẻ
a. Hoạt động 1: Ổn định, sinh sản hứng thụ

– Cô mang lại trẻ lại gần cô xem đoạn phim ngắn thêm về tình yêu bà với cháu cùng trò chuyện:

+ Đoạn phyên nlắp vừa rồi nói về điều gì ?

+ Con hãy nhắc về bà của mình đến cô cùng các bạn cùng biết?

+ Vậy các con bao gồm thương mến bà của bản thân không?

– Cô tổng ưng ý tphải chăng với dẫn dắt: Vậy mà lại có một bạn nhỏ dại mải nghịch ko âu yếm bà của chính bản thân mình Khi bà bị ốm. Các nhỏ bao gồm biết các bạn nhỏ dại đây là ai không?

– Để biết xem bạn nhỏ đó là ai hôm nay cô đang nhắc cho những bé cùng nghe 1 mẩu truyện.

b. Trọng tâm

– Cô nhắc lần 1 diễn cảm bằng lời, kết hợp động tác cử chỉ điệu bộ minh họa.

– Cô ra mắt thương hiệu truyện

– Cho tphải chăng hát “ Anh chị thương nhau” về đội hình chữ U.

– Kể cthị xã lần 2: Kể diễn cảm kết hợp slide trên screen sản phẩm chiếu.

*Đàm thoại, trích dẫn về câu chữ câu chuyện

+ Cô vừa nói cho những nhỏ nghe câu chuyện gì ?

+ Câu truyện gồm có nhân thứ như thế nào ?

+ Bà đối với Tích Chu ra sao ?

+Còn Tích Chu thì sao ?

Trích dẫn: “Tích Chu sinh sống với bà, bà siêu thương Tích chu, ……Nhưng Tích Chu không tmùi hương bà xuyên suốt ngày chỉ mải chơi”.

+Thế rồi, một hôm cthị xã gì đang xẩy ra cùng với bà ?

+Bà đang điện thoại tư vấn Tích Chu thế nào ?

+Lúc đó Tích Chu sẽ ở đâu ?

+ Nếu bé là bạnTích Chu nhỏ đã làm gì khi bà bị ốm?

Cô trích dẫn : Một hôm bà bị nhỏ xíu,….Cháu đói quá”

+ khi Tích Chu về thì cthị trấn gì sẽ xẩy ra ?.

+Vì Sao bà lại trở thành chim ?

+Con chyên ổn nói gì cùng với Tích Chu?

+ Lúc thấy bà bởi vì bản thân mà bị trở thành chyên, thể hiện thái độ của Tích Chu nắm nào ?

+ Cuối cùng điều thần kì gì đã xẩy ra ?

+ Cô tiên vẫn nói gì với Tích Chu?

+ Tích chu đã từng đi đâu?

Cô trích dẫn: Bỗng thời gian đó….. nước suối tiên về đến bà uống”

+ Được uđường nước suối tiên thì bà ra sao?

+ Từ đó Tích Chu sẽ đối xử cùng với bà ra sao ?

+ Qua mẩu truyện này các bạn Tích Chu mong mỏi gửi tới chúng mình thông điệp gì?

*GD trẻ: Biết luôn luôn yêu thương thương thơm quan tâm tới bà cùng những người thân vào mái ấm gia đình, độc nhất là lúc nhỏ xíu nhức, bệnh tật.

– Lần 3 : Cô có tác dụng tín đồ dẫn truyện,cho tphải chăng biểu thị giọng điệu các nhân đồ dùng qua slide.

* Cô tổ chức cho tphải chăng đóng góp kịch

– Cô mang đến trẻ chọn vai nhân vật

+ Cô làm tín đồ dẫn truyện, tphải chăng biểu hiện giọng điệu, hoạt chình ảnh từng nhân đồ gia dụng.

Xem thêm: Giảm Ngay 5 Kg Trong 1 Tuần Với Thực Đơn Giảm Cân Với Rau Luộc Dễ Thực Hiện

+ Cảnh 1: Bà đã âu yếm, quan tâm với quạt mang lại Tích Chu ngủ

+ Chình họa 2:Tích Chu mải đùa cùng với chúng ta, bà bị ốm nằm tỏ ra căng thẳng mệt mỏi Hotline Tích Chu không thấy Tích Chu trả lời.

+ Cảnh 3: Tích Chu chạy về bên Hotline bà thấy bà trở thành chlặng trầm trồ hoảng loạn đuổi theo bà, bà làm cho cánh chyên ổn bay.

+ Chình ảnh 4: Cô tiên xuất hiện, yên ủi Tích Chu mang bình nước, Tích Chu chạy đi kiếm nước suối tiên

+ Chình ảnh 5: Tích Chu lấy nước mang đến bà uống, bà quay trở lại thành fan, 2 bà con cháu ôm nhau.

– Cô nhận xét tulặng dương tthấp.

* Kết thúc:

– Cho tthấp hát tải “ Cháu yêu thương bà” và dìu dịu gửi vận động.

 

– Tphải chăng lại sát cô với coi.

– Tình cảm bà với cháu

– Trẻ nói.

– Tthấp trả lời

– Tphải chăng lắng tai.

– Tthấp lắng nghe

– Tphải chăng đề cập tên truyện.

– Trẻ hát và về chỗ ngồi.

– Tthấp lắng nghe và quan tiền cạnh bên.

– Truyện Tích chu.

– Trẻ trả lời.

– Bà yêu thương thơm Tích Chu…..

– Mải chơi, không quyên tâm tới bà….

– Bà bị tí hon, khát nước …

-“Tích Chu ơi…”

– Tích chu vẫn mải chơi cùng với bạn.

Xem thêm: Phát Cuồng Trước Một Loạt Thân Hình Lực Sĩ Đẹp Nhất Thế Giới!

– Tại ở kề bên quan tâm bà

– Trẻ lắng nghe

– Bà sẽ biến thành chim

– Ttốt trả lời

– “Cúc cu cu….đi đây”

– Tích Chu trầm trồ ân hận hận, biết lỗi, tmùi hương bà

– Có cô Tiên chỉ ra giúp sức Tích Chu

– Tphải chăng trả lời

– Đi tìm kiếm nước suối tiên về cho bà uống

– Bà trở lại thành người

– Luôn quan tâm yêu thương thương thơm bà.

– Thông điệp “Đừng mải chơi nlỗi chúng ta ấy nhưng mà hãy để nhiều thời gian để quyên tâm tới bà và những người dân thân trong gia đình. Biết giúp sức rất nhiều công việc nhỏ dại tương xứng cùng với độ tuổi của mình”

– Ttốt miêu tả giọng điệu nhân vật

– Ttốt đóng góp kịch

– Ttốt hát

Kể chuyện Tích Chu mang đến nhỏ xíu nghe

cotranh.vn – share giáo án mầm non miễn chi phí đến bạn

Đồ Ctương đối Phú Long – Nhà cung cấp máy dạy dỗ, vui chơi giải trí cùng xây dựng thiếu nhi trên TPHCM